【byb.cn 】（來(lái)源：生命時(shí)報(bào)）自我意識(shí)建立 表達(dá)方式欠妥 愛(ài)頂嘴是希望被尊重

　　南京市婦幼保健院研究員 鄭 蓉

　　《生命時(shí)報(bào)》 2022-08-23 第1634期 第8版

　　網(wǎng)上曾有過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查：最討厭孩子的什么行為？75%的父母選擇了“頂嘴”。在很多人看來(lái)，孩子頂嘴就是不尊重父母;還有人覺(jué)得，孩子頂嘴就是白眼狼、不孝順。孩子為什么喜歡頂嘴？家長(zhǎng)又該如何應(yīng)對(duì)？

　　從發(fā)展心理學(xué)的角度看，孩子頂嘴有3個(gè)高峰期。

　　一是，2~5歲自我意識(shí)萌芽期，這個(gè)年齡階段的孩子開(kāi)始有“我”的意識(shí)，喜歡說(shuō)“不”，希望通過(guò)大膽探索來(lái)理解和融入世界。對(duì)待2~5歲的孩子，家長(zhǎng)別總問(wèn)他“好不好”“行不行”，因?yàn)槎鄶?shù)情況下，孩子都會(huì)回答“不好”“不行”，這等于給孩子提供了頂嘴的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)可以給孩子設(shè)定基本的規(guī)矩，小事多允許孩子嘗試。

　　二是，7~9歲的孩子迎來(lái)自我意識(shí)第二次高速發(fā)展階段，成為“小大人”，對(duì)話語(yǔ)權(quán)的要求更強(qiáng)，他們?yōu)榱司S護(hù)自己的顏面，會(huì)防御性地頂嘴，不肯認(rèn)錯(cuò)。家長(zhǎng)最好的應(yīng)對(duì)方式是少論對(duì)錯(cuò)，多鼓勵(lì)，先肯定孩子的進(jìn)步，然后指出：“如果××地方改進(jìn)一下，就更好了?！边@樣做，孩子更容易接受。

　　三是，12~15歲青春期，這個(gè)時(shí)期的孩子開(kāi)始有自己的主見(jiàn)，非常不喜歡被家長(zhǎng)的道理打敗，他們希望自己的聲音被聽(tīng)見(jiàn)。家長(zhǎng)要多傾聽(tīng)孩子的心聲，不要一味地指責(zé)。

　　除此之外，孩子喜歡頂嘴還有以下幾個(gè)原因。

　　第一，覺(jué)得自己不被重視。孩子是獨(dú)立的個(gè)體，有自己的需求、感受和想法。如果孩子的內(nèi)心感受時(shí)常被父母忽略，可能促使他們用尖銳、讓人不舒服的方式去表達(dá)自己的感受。

　　第二，覺(jué)得不服氣。在很多家庭中，父母是高高在上的，按照自己的想法要求、命令、強(qiáng)迫孩子做事，孩子只能聽(tīng)從。這種單方面的交流，會(huì)給孩子帶來(lái)很多心理壓力，同時(shí)也會(huì)讓他們有一種不公平的感覺(jué)，這種憤憤不平也會(huì)導(dǎo)致孩子頂嘴。

　　第三，不會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)。當(dāng)孩子對(duì)父母的安排很不滿意，不會(huì)用恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞絹?lái)表達(dá)，只會(huì)用頂嘴來(lái)表達(dá)訴求和意見(jiàn)。因此，孩子經(jīng)常頂嘴，可能不是叛逆，而是暗示心聲。對(duì)此，父母需要做到以下幾點(diǎn)。

　　1.先冷靜，不要硬碰硬

　　當(dāng)孩子情緒強(qiáng)烈而頂嘴時(shí)，先處理情緒再處理事情。孩子越激動(dòng)越?jīng)_動(dòng)時(shí)，父母越要冷靜，千萬(wàn)不要硬碰硬，用責(zé)罵回應(yīng)頂嘴。如果你頂回去，無(wú)疑是在告訴他頂嘴是合理的表達(dá)方式。孩子頂嘴是一種壓力下的行為，說(shuō)明他的理智已經(jīng)掉線了，如果你這個(gè)時(shí)候頂回去或是懲罰他，無(wú)疑是雪上加霜，形成更大的壓力，進(jìn)而陷入一個(gè)惡性循環(huán)。

　　2.跟孩子說(shuō)話時(shí)多用正向、鼓勵(lì)的語(yǔ)言，少用命令或禁止的語(yǔ)言

　　如果孩子經(jīng)常頂嘴，父母一定要靜下心來(lái)，反思自己是否總是很喜歡命令，強(qiáng)迫孩子。如果希望孩子有禮貌地回應(yīng)，而不是頂嘴，那父母先要以身作則，用尊重他人的方式，用你期待被對(duì)待的方式與孩子說(shuō)話。

　　3.教孩子使用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式

　　很多時(shí)候，孩子頂嘴只是有了自己的想法，對(duì)家長(zhǎng)有了不同的意見(jiàn)，但他們并不會(huì)妥善地表達(dá)，只會(huì)用頂嘴的方式來(lái)抗議。所以，應(yīng)該教給孩子如何有效地表達(dá)，用禮貌的方式，用他人愿意聽(tīng)得進(jìn)去的方式，讓大家知道他的需求和想法，而不是一味地通過(guò)頂嘴來(lái)發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。

　　4.給予適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)

　　平時(shí)多傾聽(tīng)孩子說(shuō)話，讓他感受到安全感和認(rèn)同感。不管多忙碌，每天留一些時(shí)間給孩子，跟他們輕松地聊天，了解他們的想法和心情，增進(jìn)親子感情。