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　　很多的朋友，對于自己的性格，總會存在著一定的不滿，內(nèi)向的朋友，希望能讓自己更活潑起來，能更善于讓自己與別人進(jìn)行溝通，向外向性格改變。而外向的朋友，也有可能想讓自己內(nèi)斂一點(diǎn)，或者說踏實(shí)穩(wěn)重等等！所以很多的朋友，都會向我們咨詢一個(gè)問題，那就是性格能否改變，很多非專業(yè)性的朋友，對此都會有不同的看法，不外于二種，一種是性格是后天形成的，可以改變的，一種是性格屬于天生的，不可改變的。性格既有先天性，也有后天培養(yǎng)，但是可以肯定的是，性格是可以改變的！

　　我們先來說說影響性格形成的因素，第一個(gè)因素是遺傳遺傳因素的影響，比如說父母親是外向型人格，那么孩子也會是外向型人格，第二是環(huán)境因素的因素，比如說父母是內(nèi)向型人格，那么孩子出生后，父母的這種內(nèi)向型人格，就會影響到孩子，投射到孩子的身上，讓孩子對這種人格形成內(nèi)化。最后就是個(gè)人認(rèn)識對性格的影響，比如說我們對同一件事，可以有不同的認(rèn)識。正確認(rèn)識與錯(cuò)誤認(rèn)識造成兩種性格與后果。

　　性格形成的關(guān)鍵時(shí)間一般在兒童期，青春期就會進(jìn)入性格的穩(wěn)定期，到了成年期以后就很難改變。一般來說，成年的朋友，性格的改變是非常困難的，這需要很大的意志力，而且在改變的過程中，也會因?yàn)槿烁竦母淖?，出現(xiàn)很多的不良情緒與心理困擾，造成很大的痛苦。但是，雖然難度很大，但是一樣可以改變，這就要因人而異了。

　　對于兒童期與青春期的孩子，養(yǎng)成一些良好的性格，主要的方式有以下幾個(gè)：

　　1.確立目標(biāo)。人在一個(gè)確定的目標(biāo)下，會調(diào)動一切積極的因素，從心理到生理努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　2.自我認(rèn)識。要對自己的性格缺陷有清晰的認(rèn)知。因?yàn)槿绻粋€(gè)人把性格缺陷看成是無關(guān)緊要的，那他就會對性格修養(yǎng)失去熱情。一個(gè)人對自己的要求越是“嚴(yán)格”和“有所謂”，則其改造自我性格的決心也越大。

　　3.越早越好。養(yǎng)成良好性格有一定難度，需要一個(gè)過程，這個(gè)過程的長短，同我們主觀努力的程度有關(guān)。如果明明知道某一點(diǎn)要改，但行動上卻總是推遲，其實(shí)，又在強(qiáng)化原來的性格。所以，不良性格的克服，必須當(dāng)機(jī)立斷，越早越好。

　　4.堅(jiān)持性。想要改掉一個(gè)不良的性格特點(diǎn)，不能有絲毫的松勁。但養(yǎng)成后，就覺得不再艱難，而成為一種習(xí)慣。在性格養(yǎng)成上表現(xiàn)出虎頭蛇尾，實(shí)際上就是向性格缺點(diǎn)投降。

　　而成年的朋友，我們認(rèn)為，性格并不需要改變，因?yàn)槊恳环N性格，都有它的雙面性，我們需要客觀的去看待，性格并不需要改變，只是需要去完善它！當(dāng)然，如果性格過于極端與偏激，那么可能就存在著一種的人格障礙，這是需要進(jìn)行心理治療來調(diào)整的！

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